大众化教育背景下高职学生创业现状

高职院校要鼓励学生自己创业，这不仅是缓解大学生就业压力的有效手段，更是大学生成才实现自我价值的标志。目前，高职院校的创业教育还处于初级阶段，没有一个科学、完整的教育体系和培养模式。本文以无锡科技职业学院为例，通过分析本校学生创业成功的案例，得到几点启示与思考。