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| 浅析高职教师精神需求激励措施 | |
| 作者姓名： | 李俊英 |
| 作者单位： | 陕西理工学院管理系,陕西,汉中,723000 |
| 摘 要： | 教师是高职院校的宝贵资源,要激励教师,就要建立优良的人际关系,使人与人之间情感融融、心情舒畅、相互给予鼓励和尊重;管理者要敞开心扉,关心教师的冷暖,加强与教师的理解和沟通;管理者要认识到教师的主体意识,充分信任教师、依靠教师,放手让教师发挥创新精神. |
| 关 键 词： | 高职教师 精神需求 激励 |
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