问题逻辑:一种蕴涵思维训练和问题解决的逻辑工具——以高校思想政治理论课为例 |
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引用本文: | 李梁.问题逻辑:一种蕴涵思维训练和问题解决的逻辑工具——以高校思想政治理论课为例[J].重庆与世界,2011,28(2):64-66. |
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作者姓名: | 李梁 |
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作者单位: | 上海大学社会科学学院,上海,200444 |
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基金项目: | 2010年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(纪念建党九十周年)"大学生视阈中社会主义核心价值体系传播效果的形态和层次研究" |
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摘 要: | 问题逻辑是专门研究问题的一门应用思维科学,教学活动是一个提出问题与解答问题的过程。教师以问题导入的方式,引起学生对问题产生困惑并产生求解的愿望,是训练学生创造性思维的切入口。高校思想政治理论课要使学生真心喜爱、终身受益,除了必须为学生释疑解惑,而且必须把学生的创新思维培训关联进来。
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关 键 词: | 问题逻辑 思维训练 问题解决 逻辑工具 思想政治理论课 |
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