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| “金课”建设背景下高校课程教学的改革与探索 | |
| 作者单位： | ;1.南通大学 |
| 摘 要： | 我国的高等教育从规模扩张全面转向内涵式发展,推进"金课"建设具有其必然性。高校课程教学的改革举措包括加强顶层设计,优化体制机制;注重过程性评价,深化"主导—主体"教学模式;聚焦拔尖创新人才培养,培育课程教学示范点。文章认为高校课程教学的发展趋势主要体现在课程考核内容的转变、跨学科教学活动的普及等方面。 |
| 关 键 词： | 金课 课程教学 改革 发展趋势 |
Reform and exploration of curriculum teaching in colleges and universities under the background of “Golden Course” construction |
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