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案例结合循证思维模式在“医学影像学”教学中的应用
作者单位:
;1.新疆医科大学第一附属医院影像中心
摘 要:
"医学影像学"是每一个临床医研究生的必修课,也是临床桥梁学科。文章研究的循证思维模式在"医学影像学"教学中的应用,既培养了研究生的循证医学思维能力,激发了学生的主动性和积极性,又培养了学生临床实践能力、提高了学生综合素质和创新精神。
关 键 词:
“医学影像学”
案例
循证思维
研究生
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