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| 双语教学视角下对我国大学英语教学的探讨 | |
| 引用本文： | 卢岩.双语教学视角下对我国大学英语教学的探讨[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2015(6). |
| 作者姓名： | 卢岩 |
| 作者单位： | 安徽中澳科技职业学院,安徽 合肥,230031 |
| 基金项目： | 安徽中澳科技职业学院2012年度校级科研项目《在高职中外合作专业推行“导师制”的实践与探索》研究成果，项目编号xjy1209；2010年度安徽省特色专业商务英语 |
| 摘 要： | 目前双语教学在我国十分火热，不少高校都纷纷进行双语教学，但是运用双语教学需要学生具备相应的英语能力。通过双语教学将有效的提高学生专业英语的进步，但是不少学生英语基础较差，所以教学效果无法得到体现，针对这种情况就需要对大学英语教学进行改变，以此来加快双语教学普及的脚步。 |
| 关 键 词： | 双语教学 大学英语教学 衔接 |
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