心理契约理论视域下的教学秘书管理 |
| |
作者姓名: | 刘雨 |
| |
作者单位: | 滁州学院 教育科学学院,安徽 滁州,239000 |
| |
基金项目: | 安徽省2013年度省级重点教学研究项目“地方高校校-院-系 |
| |
摘 要: | 优良的教学秘书队伍是高校教学管理工作有效运行的重要保证,但教学秘书存在工作压力大、积极性不强、职业倦怠明显等问题。基于心理契约理论,从心理契约的交易维度、关系维度和发展维度等三个维度探索教学秘书管理制度,有利于教学秘书管理稳定有序,有利于以此促进教学秘书的工作积极性,有利于强化忠诚度,有利于增强自身发展动力。通过增强职业满意度、强化组织承诺、满足心理期望来进行教学秘书管理,从而保障高校教学管理工作有序进行。
|
关 键 词: | 心理契约理论 教学秘书 教学管理 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|