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中国传统文化对小学教育教学的启示
作者姓名:黄承斌
摘    要:教育要从娃娃抓起.小学教育是一个人生命中举足轻重的教育阶段,是基础教育的主体部分.随着时代的发展,现有的小学教育模式越来越不能适应社会的需求,本文作者在反思了现行小学教育教学存在的问题的基础上,以中国传统文化为切入点,对小学教育的内容和教学的方法进行了重新审视和思考,并提出了个人对小学教育教学的看法.

关 键 词:传统文化  小学教育  启示
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