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导游专业学生自主性学习能力的培养目标探究
引用本文:傅晓,王怀宇.导游专业学生自主性学习能力的培养目标探究[J].产业与科技论坛,2015(12).
作者姓名:傅晓  王怀宇
作者单位:海南工商职业学院
摘    要:自主性学习是一种积极能动的学习,它能充分发挥学习者的主观能动性,自主设计学习计划、选择学习内容、采用适当的学习方法以及在学习过程中自主调控等。本文立足于专业特点,分析出导游专业学生自主性学习能力的培养目标,以期为其自主性学习能力的培养找到方向。

关 键 词:导游专业  大学生  自主性学习  人才培养目标
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