本科院校《商务谈判》课程教学改革研究

对于《商务谈判》这样一门实践性要求很高的课程，现有教学内容和教学方法大部分情况下已经不适合现实的环境了。因此，从专业技能培养的视角，对《商务谈判》课程进行了改革的设计与实践，分别从教学目标变革、教学方法优化、教学手段改革和考核手段改革4个方面对现有课程教学中的不足进行全面深入的改革。从相应效果来看，课程改革已经实现了相应的目标，具有一定的推广借鉴价值。