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“政行企校”四方联动的应用型本科跨境电商新商科人才培养研究——以福建省为例
引用本文:张晓芳.“政行企校”四方联动的应用型本科跨境电商新商科人才培养研究——以福建省为例[J].海峡科技与产业,2022(10):22-26.
作者姓名:张晓芳
作者单位:福州理工学院商学院
基金项目:福建省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“‘政行企校’四方联动的应用型本科跨境电商新商科人才培养研究——以福建为例”(FJJKCG20-428);;福建省教育科学规划2019年度课题“基于OBE—CDIO理念的应用职业型物流人才培养模式研究”(FJJKCGZ19-109);
摘    要:近些年我国跨境电商快速发展,这使得对跨境电商人才的需求也在逐渐扩大。基于此,对应用型本科跨境电商新商科人才进行培养的愿望迫在眉睫。本文以福建省为例,对“政行企校”四方联动和新商科教育理念的内涵进行探究,并且深入分析新经济时代福建省跨境电商人才需求现状和传统商科环境下跨境电商人才培养存在的问题,提出有针对性的人才培养策略,以期为社会输出更多高素质跨境电商创新型人才。

关 键 词:“政行企校”  四方联动  新商科  跨境电商  产教融合  人才培养
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