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民办二级学院学生自我能力的培养与发展
引用本文:管红兰.民办二级学院学生自我能力的培养与发展[J].科技转让集锦,2010(2).
作者姓名:管红兰
作者单位:[1]江苏技术师范学院,江苏常州,213001
摘    要:民办二级学院是我国高等教育大众化进程中制度创新的产物,在这种新的办学模式下的学生是大学生群体中较为特殊的一部分,如何培养与发展民办二缎学院的大学生的综合能力,以适应当前市场经济体制的要求,是摆在我们面前的一项重要课题.本文结合民办二级学院学生的特点,从培养和发展学生的自我教育能力、自我管理能力和自我发展能力等三方面提出了民办二级学院学生自我能力的培养与发展的途径.

关 键 词:民办二级学院  学生特点  自我能力  培养与发辰
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