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| 在《电子产品生产工艺》课程中引入工学一体化教学模式 | |
| 作者姓名： | 郑晓亮 |
| 作者单位： | 厦门技师学院,福建,厦门,361102 |
| 摘 要： | 工学一体化是职业教育中教学模式改革的重要切入点,也是提高人才培养质量的重要手段。本文通过对工学一体化教学模式进行分析,结合现代电子制造专业的特点,叙述在《电子产品生产工艺》课程中引入真实产品,实现工学一体化的教学方法和过程。 |
| 关 键 词： | 现代制造 工学一体 培养目标 教学过程 |
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