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创建高效历史课堂
引用本文:张清刚.创建高效历史课堂[J].魅力中国,2011(4):187-187.
作者姓名:张清刚
作者单位:河南睢县长岗一中
摘    要:“师者,所以传道授业解惑也。”这是我国唐代著名文学家韩愈的一句名言。是的,教师就是传授知识,解答学生疑惑的人,但是时代在发展社会在进步。对教师的要求已经不仅仅是传授知识和解答疑惑那么简单了。教师不仅是知识的传授者,更是学生灵魂的塑造者,引导者和促进者。教学实践告诉我们,传统的教师一根教鞭、一支粉笔、一张嘴的填压式的教学模式已很难适应当前的教学要求。

关 键 词:历史课堂  传授知识  教学实践  教学要求  教学模式  教师  文学家  传授者
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