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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
提高数学课堂效率初探
作者姓名:
刘淑红
作者单位:
西安市第十九中学,陕西,西安,710000
摘 要:
兴趣是力求认识世界,渴望获得文化科学知识和不断探求真理而带有情绪色彩的意向活动。因而对中学教师来说,如何激发学习兴趣.提高数学课堂效率呢?我结合工作实际,作了如下的探讨:
关 键 词:
课堂效率
数学
文化科学知识
激发学习兴趣
认识世界
意向活动
情绪色彩
中学教师
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