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浅谈职业教育中如何搞好应用教学
作者姓名:江孟红
作者单位:华北地质勘查局职工大学,河北,保定,071051
摘    要:本文通过对职业教育数学教学的现状分析,提出了职业教育数学课的教学改革方案,即加强职业教育数学课教师的专业学习,合理补充和加强与专业课相关的应用性教学内容,采取多样化的教学方法和学习方法和在学生中开展数学应用性学习能力的评价。

关 键 词:职业教育  数学应用教学  现状  教学改革
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