技校语文教学改革的新尝试

近年来。伴随着市场对技术工人需求的增加,国家不断加大投入,技工学校进入了前所未有的高速发展时期。学校报名时节门庭若市,招生规模不断扩大,在校生人数屡创新高,不少学校通过资源整合不断扩容升格,呈现出一派欣欣向荣的繁荣景象。然而,对于身在教学一线的语文教师来说。感受更多的却是学校发展过程中出现的问题。大量未经筛选的新生入校后不仅学习基础差,非智力因素方面问题更多。多数学生生活没有目标,懒散,自制力差,缺勤率居高不下。