浅谈小学生态语文的“放”与“收” |
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引用本文: | 丁利娜.浅谈小学生态语文的“放”与“收”[J].魅力中国,2011(3):121-121. |
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作者姓名: | 丁利娜 |
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作者单位: | 江苏省张家港市塘市小学,江苏,张家港,215600 |
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摘 要: | 其实,生态语文确实要大胆放开学生,但若因“放”,而否定一切必要的“收”,那便是没有真正的理解生态语文。小学生态语文的教学既要讲究“放”,又要讲究“收”。“放”是对人性自由的尊重,而“收”则是社会规则的必然要求。
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关 键 词: | 生态语文 放与收 学生组合 学习行为 |
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