浅析“以赛促学”模式对英语专业学生外语水平及个人成长的促进分析——以“Pioneers”精英训练营为例 |
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引用本文: | 罗莉,鲁一锋,曾婷,李旸珺.浅析“以赛促学”模式对英语专业学生外语水平及个人成长的促进分析——以“Pioneers”精英训练营为例[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2014(12):202-203. |
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作者姓名: | 罗莉 鲁一锋 曾婷 李旸珺 |
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作者单位: | 武汉工程科技学院,湖北 武汉,430200 |
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摘 要: | "以赛促学"是以参加与专业相关的竞赛为途径,来激发英语专业学生的进取心和求知精神、培养创新意识、实践能力从而使学生在潜移默化的过程中扩充专业知识乃至课外的知识,加深对英语知识的理解并付诸实践,从而促进英语专业学生英语综合素质全面提升的一种学习方式。英语的口语、口译、笔译、演讲、写作等实践能力是检验英语学习成果的重要途径之一,当今的大学英语课堂呈现出这样一种趋势:大多数学生在进行英语学习的过程中过度依赖老师的课堂教学,自主学习的能力不足,自信心不够,应用性与实践性不能满足当前社会需求。英语专业学生的综合实践能力亟待加强,这是当今英语专业教学中急需解决的问题。
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关 键 词: | 以赛促学 学习方式 英语实践能力 专业竞赛 |
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