新媒体环境中大学生思想政治教育的引导和监管探究——以湖北民族学院为例

随着信息技术的发展,微博、微信等新媒体已经成为大学生参与公共舆论、影响社会生活的重要平台,对大学生团学活动开展、大学校园文化建设和大学生全面发展产生着重要影响。但新媒体的开放性、交互性、及时性也加大了对大学生进行思想政治教育舆论引导的难度和教育者对舆情信息进行监管的难度。因此,新媒体环境中大学生思想政治教育的引导和监管既需要一支素质过硬的新媒体监管队伍,又需要建构新媒体分层监管机制,还需要抢占新阵地,整合资源,打造新媒体综合教育长效机制。