任务驱动型教学模式在语文教学中的实效性研究 |
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引用本文: | 张晓飞.任务驱动型教学模式在语文教学中的实效性研究[J].东方企业文化,2014(13). |
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作者姓名: | 张晓飞 |
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作者单位: | 唐山师范学院滦州分校; |
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摘 要: | 为推动学前教育专业的语文教学,我们有针对性地提出了"任务驱动型"课堂教学模式。为了检验这种教学模式在语文教学中的实效性,我们利用为期一年的时间,采用实验班、对照班对比教学的方法进行了实证研究,并通过Spss软件对研究数据进行了科学分析。实证研究的结论:"任务驱动型"课堂教学模式在五年制学前教育专业基础语文课的教学中具有很强的实效性,可以推广。
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关 键 词: | 实证 任务驱动型教学模式 语文课教学 实效性 |
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