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| 中学入党积极分子教育培养途径的探究 | |
| 引用本文： | 潘少英.中学入党积极分子教育培养途径的探究[J].东方企业文化,2014(13). |
| 作者姓名： | 潘少英 |
| 作者单位： | 广东省湛江农垦实验中学; |
| 摘 要： | 目前,中学入党积极分子的培养存在着考核宽松、培养形式程序化、培养目标单一化等问题。学校党建是德育教育的把手,入党积极分子的培养要和学生的思想政治工作项结合。新创新开展入党积极分子的实践锻炼,因材施教开展入党积极分子的教育培养。 |
| 关 键 词： | 中学 入党积极分子 教育培养 |
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