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试论高校教育成本核算的特点和方法
引用本文:王德春,杨爱平.试论高校教育成本核算的特点和方法[J].教育财会研究,1999(2).
作者姓名:王德春  杨爱平
作者单位:山东农业大学财务处,华中农业大学财务处 山东 250000,武汉 430070
摘    要:高校生产的“产品”主要是学生,而学生既是维持生理需要的消费主体,又是教育经费耗费承担的客体,自身具有两重性。同时,高校生产的“产品”具有一定的阶段性,就广义而言,既可作为“在产品”,又可作为“完工产品”,且投产的“在产品”具有内在质量上的不平衡性等问题,这就

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