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全英教育设计和实施——广外大国际商务管理(全英)项目评估
作者姓名:蔡芸
摘    要:国家建设需要大量能够使用英语直接参与国际合作和竞争的各科人才,全英教育是培养这些人才的有效途径。全英教育应当适应学生的英语水平,师资必须具有较高的英语能力以及专业资格;课程设置应当强调所学专业的系统性,每门课程必须具有明确的专业教学目标,教学中应当注重理论知识实践操作,培养学生的能力。

关 键 词:全英教育 课程设置 专业学习 交际能力 语言习得
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