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| 职业教育“双主体”时尚创意人才培养实践研究 | |
| 作者姓名： | 苗钰 洪文进 |
| 作者单位： | 义乌工商职业技术学院 |
| 基金项目： | 中国纺织工业联合会职业教育教学改革项目(2020ZJJGLX07);浙江省教育科学规划研究课题(2018SCG280)的研究成果。 |
| 摘 要： | "双主体"人才培养模式是当前新时期职业教育大力发展和变革重要举措之一,也是高职院校研究和探索的热点之一。在《深化产教融合的若干意见》、《国家职业教育改革实施方案》的政策指引下,职业院校与企业要深度实施协作育人,提高企业参与人才培养的力度,以校企共建、链式教育、增量提质为主要手段,多角度多举措同步加快"双主体"时尚创意人才培养模式的实践与改革。 |
| 关 键 词： | 双主体 国家职业教育 产教融合 校企共建 培养实践 改革实施方案 高职院校 政策指引 |
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