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以中法颜色文化差异见法语学习中障碍及解决对策
引用本文:张彦,王丽婷,王莉君,邹成博.以中法颜色文化差异见法语学习中障碍及解决对策[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2014(5):219-220.
作者姓名:张彦  王丽婷  王莉君  邹成博
作者单位:中国地质大学江城学院,湖北武汉430200
摘    要:语言是文化的直接体现,颜色词汇是语言的一小部分,但却体现了不同民族不同文化间的异同。如果学生们按照中华民族文化发展进程中的历史、风俗习惯、思维方式、审美观念和民族特色来了解法国和学习法语,便会出现文化障碍的问题。对中法颜色描绘的比较和学习,目的在于从中法颜色文化的对比来发现学生在学习法语时常出现的障碍,寻找有益于学生们减少学习障碍、提高法语的方法。

关 键 词:中法颜色词  文化差异  障碍
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