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以科学发展观指导区域教育均衡发展
引用本文:强红芳,袁素瑛.以科学发展观指导区域教育均衡发展[J].新西部,2009(9):183-184.
作者姓名:强红芳  袁素瑛
作者单位:强红芳(陕西银行学校图文信息中心,陕西西安,710065);袁素瑛(西安铁路职业技术学院图书馆,陕西西安,710014) 
摘    要:教育的均衡发展,是构建和谐社会的重要基石.本文探讨了区域教育均衡发展的理论依据和现实依据,阐述了区域教育均衡发展应注意的问题.文章认为区域教育的均衡发展不是静态的,而是动态的;不是绝对的,而是相对的;不是限制发展,而是促进共同发展;不是划一发展,而是特色发展.指出要以科学发展观为指导推进区域教育均衡发展.

关 键 词:区域教育  均衡发展  科学发展
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