| 激发学习兴趣建设和谐课堂--《财务会计》课堂教学方法探究 |
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| 引用本文： | 黄秀华. 激发学习兴趣建设和谐课堂--《财务会计》课堂教学方法探究[J]. 福建商业高等专科学校学报, 2006, 0(3): 97-99 |
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| 作者姓名： | 黄秀华 |
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| 作者单位： | 福建商业高等专科学校,会计系,福建,福州,350012 |
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| 摘 要： | 在《财务会计》的课堂教学中,根据教学内容在课堂上运用学生乐见的形式,如业务过程的情景模拟,图解法,使教学内容过程化,立体化;把学生没有感性认识的教学内容问题化,浅显化;把同类问题综合、概括,训练学生举一反三,触类旁通的能力.充分调动学生学习积极性,激发学习兴趣,建设有活力的师生互动的和谐课堂
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| 关 键 词： | 立体化 浅显化 激发兴趣 和谐课堂 |
| 文章编号： | 1008-4940(2005)06-0097-003 |
| 修稿时间： | 2005-12-19 |
Arouse the Interest of Leaning, Construct Harmonious Class--An Investigation into the Class Teaching Methods of Financial Accounting |
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| Huang Xiu-hua. Arouse the Interest of Leaning, Construct Harmonious Class--An Investigation into the Class Teaching Methods of Financial Accounting[J]. Journal of Fujian Commercial College, 2006, 0(3): 97-99 |
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| Authors: | Huang Xiu-hua |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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