社会认同理论对大学生社会主义核心价值观教育的启示 |
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引用本文: | 卜荣华.社会认同理论对大学生社会主义核心价值观教育的启示[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2021,38(1):96-98. |
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作者姓名: | 卜荣华 |
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作者单位: | 安徽工业大学 马克思主义学院,安徽 马鞍山 243002 |
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摘 要: | 加强大学生群体社会主义核心价值观认同教育是高校思想政治教育的重要工作。但在当前社会主义核心价值观认同教育中存在着功利主义消解社会主义核心价值观认同、泛娱乐主义解构社会主义核心价值观认同以及佛系观盛行稀释社会主义核心价值观认同等问题。借鉴心理学视域下的社会认同理论,可以采取淡化物质比较、充实精神生活,优化主流话语、占领舆论高地,弱化当前比较、聚焦未来发展等策略来强化大学生对社会主义核心价值观的认同度。
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关 键 词: | 社会认同 大学生 社会主义核心价值观 |
On the Enlightenment of Social IdentificationTheory on College Students’ Socialist Core Values Education |
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Authors: | BU Ronghua |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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