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教育评价与人的全面发展
引用本文:
马玉萍.教育评价与人的全面发展[J].发展,2006(12):155-156.
作者姓名:
马玉萍
作者单位:
西北师范大学教育学院
摘 要:
教育评价的理念、教育评价方式的转变是此次课程改革的显著特征之一。强调、突出评价的教育功能,关注人的发展,以人为本,促进人的潜能、个性及创造性的发挥,使每一个人具有自信心和持续发展的能力,从而实现人的全面发展。
关 键 词:
教育评价
人
全面发展
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