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| 作为全校性选修课的新闻实务类课程教学目标的调整与教学内容的整合 | |
| 引用本文： | 李晓霞.作为全校性选修课的新闻实务类课程教学目标的调整与教学内容的整合[J].云南财贸学院学报,2005,21(Z1):150-152. |
| 作者姓名： | 李晓霞 |
| 作者单位： | 李晓霞（云南财贸学院,新闻传播系,云南,昆明,650221） |
| 摘 要： | 针对非新闻学专业学生开设的新闻实务类课程对学生积极关注社会问题的能力、采写一般性新闻的能力及将来在职业生涯中联系媒体能力的培养具有积极的作用.为提高课程教学的质量,教师应在具体的教学过程中结合非新闻学专业学生的实际对教学目标作相应的调整,使之既区别于专业新闻人才的培养,又能够体现人文类选修课服务学生人文素质提高的根本目的.具体到教学内容,一是新闻类主干课程核心内容的整合,二是依托学生跨专业的优势增强教学内容的适应性. |
| 关 键 词： | 新闻实务类课程 教学目标 教学内容 整合 |
| 文章编号： | 1007-5585(2005)专辑-03 |
| 修稿时间： | 2005年4月25日 |