| 高职学生管理中有效运用激励方式的探讨 |
| |
| 引用本文： | 林阳.高职学生管理中有效运用激励方式的探讨[J].武汉交通职业学院学报,2005,7(2):52-55. |
| |
| 作者姓名： | 林阳 |
| |
| 作者单位： | 武汉交通职业学院,湖北,武汉,430062 |
| |
| 摘 要： | 本文分析高职院校学生的特点和影响激励方式有效运用的因素,介绍高职学生管理中榜样激励、目标激励、奖惩激励和信任激励等常用的激励方式,指出高职院校各级各类学生管理人员应针对高职学生实际,采用多种激励方式,促进高职教育培养目标的实现。
|
| 关 键 词： | 高等职业教育 学生管理 激励方式 有效运用 探讨 |
| 文章编号： | 1672-9846(2005)02-0052-04 |
| 修稿时间： | 2005年3月20日 |
How to Use Hortatory Mode Effectively in Students' Management in Vocational Colleges? |
| |
| Lin Yang.How to Use Hortatory Mode Effectively in Students'''' Management in Vocational Colleges?[J].Journal of Wuhan Jiaotong Polytechnic,2005,7(2):52-55. |
| |
| Authors: | Lin Yang |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
