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| 营销1P模式在高职营销专业“工学结合”模式创新中的运用——高职营销专业“工学结合”长效运作机制 | |
| 引用本文： | 王娜玲.营销1P模式在高职营销专业“工学结合”模式创新中的运用——高职营销专业“工学结合”长效运作机制[J].经济师,2009(8):130-130,132. |
| 作者姓名： | 王娜玲 |
| 作者单位： | 湖南商务职业技术学院经济贸易系,湖南长沙,410205 |
| 基金项目： | 2008年全国供销合作职业技术教育学会专项课题《高职教育营销专业"工学结合"实践研究》 |
| 摘 要： | 特定的环境与资源的结合催生了“X＋Y”、“X＋Y＋Z”、“三明治式”、“2＋1”等各种“工学结合”的理论，每一种理论的形成都意味着一种创新，每一种理论的应用都代表着一种探索。文章将营销1P理论在高职营销专业“工学结合”长效运作问题中进行嫁接，提出了“第三方付费”的长效解决方案。 |
| 关 键 词： | 1P模式 高职 工学结合长效 |
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