创建“三结合”体系 营造学生爱国情结

近几年来,爱国主义教育在学校教育中出现了口号式的倾向,在国际形势纷繁变化的时代,培养学生树立爱国主义情感,是我们教育工作者肩负的不可推卸的责任。本文主要阐述了学校、家庭、社会三结合的教育大环境下怎样以学校为主导走进家庭,走向社会,构建起三结合的教育网络,从而树立、深化、体察学生的爱国之情进而整合德育力量,形成德育合力,重塑学生的爱国情结。