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探析高师成人美术教育人文精神的回归之路
作者姓名:
蒋君兰
作者单位:
衡阳师范学院美术系;
摘 要:
高师成人美术教育作为教师提升自我知识和涵养的基地,它对整个中小学美术教育的发展和进步有着一定影响。基于现在高师成人美术教育中人文内涵严重缺失现象,笔者结合自身教学经验,特针对其几个具体问题进行了一些思考,并阐述了对高师成人美术教育人文精神回归的几点看法。
关 键 词:
高师成人美术教育
人文精神
回归
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