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经济管理专业课堂实践教学模式探析
引用本文:李晓君.经济管理专业课堂实践教学模式探析[J].会计师,2010(10):91-92.
作者姓名:李晓君
作者单位:西安航空职业技术学院
摘    要:<正>经济管理专业与实际问题紧密结合,教学中不仅仅要求学生理论扎实,而且对其实践能力要求较高。实践教学对于经济管理专业而言至关重要,但同时也是一个较为薄弱的教学环节,致使学习的理论知识很少有机会能够应用于实践,因为经济管理自身的复杂性,难以仅仅依靠业务实习来很好地巩固与提升能力。通过仿真以及模拟的方法可以对实际工作过程进行模拟,解决了实践缺乏的难题。仿真以及模拟的方法已经广泛在工程技术、生态农业、自然科学等领域应用,如今在经管教学中也逐渐流行,部分高校开设了模拟课程,而且实验课中也采用了此方法。实践教学能够积极地促使学生将理论与实际相结合,提高了学生动手能力与解决问题的能力。

关 键 词:实践教学模式  经济管理专业  课堂  能力要求  教学环节  业务实习  复杂性  模拟
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