教师情绪劳动的影响因素分析

由于工作环境和接触人群的特殊性,教师职业一直都属于高情绪劳动的工作,而导致教师产生情绪劳动的影响因素也是多方面的、难以预估的。因此,文章在已有的学术研究基础上,重新分析教师情绪劳动的影响因素,并分别从教师主体、教师客体、工作环境三个角度进行深入分析导致其产生情绪劳动的影响因素,并给予部分改善建议。