摘 要: | 全国职业院校技能大赛汽车营销赛项自2012年至今,已成功举办6届,技能大赛对于职业教育改革和教学质量的提升效果显著,职业院校对于大赛的重视程度也日渐提高。办赛经验的研究既有助于职业院校办赛、备赛和参赛,也有益于发挥大赛引领和创新的作用。关于办赛经验的研究,按照办赛的主要过程,包括赛项论证、申报、赛项设计、命题、参赛选手的选拔培养、组织实施、赛后总结反馈等。其中,从赛项论证到选手培养,文章关注竞赛内容的职业特征;在组织实施和赛后反馈方面,文章关注竞赛过程如何体现公平、公正、公开的原则,实现赛事的保密与有效监督。
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