浅谈语文教学的人文性 |
| |
引用本文: | 李金鹏.浅谈语文教学的人文性[J].魅力中国,2010(3). |
| |
作者姓名: | 李金鹏 |
| |
摘 要: | 人文性是语文学科最重要的特点之一,也是完善语文学科教学方向的一个重要方面,更是提高学生自身素质不可或缺的一个重要因素.<全日制义务教育语文课程标准(实验稿)>明确规定:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点."第一次明确提出了"人文性",强调语文教学应重视对学生情感、态度和价值观的熏陶感染.这是语文学科性质定位的一大飞跃,它将极大地改变语文教学的方向,转变语文教学者的思想观念,促进语文教学在新世纪的改革中不断发展.
|
关 键 词: | 语文教学 人文性 工具性 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|