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“政府+企业+学校”联动助推“双师型”高职会计教师专业实践能力培养
作者姓名:彭湘华  杨令芝  张流柱  周艳等
作者单位:湖南长沙
基金项目:湖南省哲学社会科学基金项目课题《“双师型”视角下高职专任会计教师专业实践能力培养模式研究》的阶段成果。(课题编号11YBA019)。
摘    要:高职会计教育的培养目标要求会计教师不仅能够掌握高等职业技术教育的基本特点与规律,不经要有扎实的会计专业理论基础知识和科学文化知识,还要具备熟练的会计操作技能和相当水平的动手实践能力,本文从问题、对策两方面研究"政府+企业+学校"联动助推"双师型"会计教师专业实践能力培养。

关 键 词:“双师型”  会计教师  专业实践能力
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