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如何让政治课“生动”起来?
引用本文:王强东.如何让政治课“生动”起来?[J].魅力中国,2009(17):95-95.
作者姓名:王强东
作者单位:河南省济源市第五中学
摘    要:政治课,某种程度上就是"枯燥、呆板、乏味"的代名词,是一项不得已而为之的"政治任务",学生没有兴趣死记硬背,教师也多是"圈划记背提考"六字方针了之,久而久之,政治课也就失去了应有的"韵味"!在当前瞬息万变的经济浪潮和社会形

关 键 词:政治课堂  中学生  死记硬背  政治任务  信息管理  多媒体手段  政治教师  制作课件  兴趣  政治学习
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