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高校学分制教学质量监控体系的研究与实践
作者姓名:吴汉东
作者单位:辽宁医学院
基金项目:辽宁省教育科学“十二五”规划课题:高校学分制教学质量监控体系的研究与实践(JG12DB012)
摘    要:
对于高校而言,培养人才就是我们的目标,所有教学管理工作都是围绕培养人才进行的,许多高校都实行了学分制,学分制的实施能够充分调动学生的学习能动性、积极性,使学生真正成为学习的主体,为社会培养的人才更创新、更实用。

关 键 词:教学质量  监控体系  研究与实践
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