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从文化理解到文化表达——对外汉语专业英语教学模式研究的新视角
引用本文:韩晓秋,线宏力. 从文化理解到文化表达——对外汉语专业英语教学模式研究的新视角[J]. 理论观察, 2013, 0(3): 60-61
作者姓名:韩晓秋  线宏力
作者单位:齐齐哈尔大学大学,黑龙江齐齐哈尔,161006
基金项目:2011年黑龙江省高等教育教学改革工程项目《对外汉语专业英语教学模式研究——从中华传统文化表达到跨文化交际能力培养》阶段性成果,2011年齐齐哈尔大学教育科学研究项目《运用信息技术加强英语教学中的自主互动模式的研究》阶段性成果
摘    要:本文综合地讨论了对外汉语专业英语教学中母语文化的地位问题。结论认为,母语文化理解和文化表达在英语作为二语教学中不容忽视,这和专业培养目标紧密不能分离。必须建立以汉语为主的英语教学模式,甄选和编辑教材和大纲,聘用双语、双文化的教师,培养专业人才的文化交际和文化传播能力,最终最大化本专业的英语教学效益。

关 键 词:对外汉语专业  文化理解  传统文化

From Cultural Understanding to Cultural Expression——A New Perspective on the research of English Teaching Model Constructing of TCF1
Han Xiaoqiu , Xian Hongli. From Cultural Understanding to Cultural Expression——A New Perspective on the research of English Teaching Model Constructing of TCF1[J]. Theoryotic Obsorvation, 2013, 0(3): 60-61
Authors:Han Xiaoqiu    Xian Hongli
Affiliation:Xian Hongli,Han Xiaoqiu(College English Teaching and Research Department of Qiqihar University,Heilongjiang Province;International Exchange College of Qiqihar University,Heilongjiang Province)
Abstract:
Keywords:
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