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| “一条主线、三大模块”的税务专业实践教学模式研究 | |
| 作者姓名： | 杨晓妹 王有兴 |
| 作者单位： | 安徽财经大学,安徽蚌埠,233030 |
| 基金项目： | 安徽财经大学校级本科教学工程项目:《基于职业能力培养的税务专业实践教学模式研究》,安徽财经大学校级本科教学工程项目:《如何构建三位一体的本科生导师制——以安徽财经大学为例》 |
| 摘 要： | 市场人才需求要求税务专业教学模式应更加重视实践教学环节,提高学生实务操作能力,培养学生创新精神,提高学生综合素质。然而税务专业实践教学环节普遍存在实验教学内容陈旧、教学方法缺乏创新性等问题,导致毕业生的就业能力和用人单位需求间差距较大。基于此,在阐述税务专业人才的社会需求新动向的基础上,提出契合市场需求的一条主线、三大模块的实践教学模式构想。 |
| 关 键 词： | 市场需求 税务专业 实践教学 三大模块 |
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