直观演示教学法在体育教学中的运用 |
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作者姓名: | 刘桂林 |
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作者单位: | 湖南税务高等专科学校,湖南,长沙,410116 |
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摘 要: | 在体育教学中,直观演示法是一种常用而又行之有效的教学方法。运用直观演示法,应该做到如下几点:第一,注意达到四项要求:①首先要有明确的目的性;②直观演示的方式方法应多样灵活,内容重要形象;③运用直观演示的时机要恰当、速度要适宜;④直观演示的位置要合理,方向要正确。第二,应该做到三个结合:①动觉与静觉的显示结合;②视听与体感的互补结合;③正确与错误动作的互补结合。第三,处理好两种关系:①直观思维与练习之间的关系;②运用直观与发展能力的关系。
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关 键 词: | 直观演示法 体育教学 教学 |
文章编号: | 1008-4614-(2001)05-0052-02 |
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