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浅谈《中国近现代史纲要》教育的教学改革与探究
作者姓名:
袁小琨
作者单位:
河南城建学院
摘 要:
<中国近现代史纲要>是高等学校思想政治理论课新开设的一门课程.在教学中,教学工作者要从教学内容的理解掌握、教学方式的改革创新等方面进行探索创新,以达到教学要求,并使学生从这门课程的学习中真正树立崇高的社会理想以及人生价值观念.因此,我们必须针对这门课程的教学方法进行改革,以达到预期目的.
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