遵循教师成长规律 培养拔尖创新型教师 |
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引用本文: | 尚久悦,金永红,许娜.遵循教师成长规律 培养拔尖创新型教师[J].北方经贸,2013(6):192-193. |
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作者姓名: | 尚久悦 金永红 许娜 |
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作者单位: | 黑龙江职业学院,哈尔滨,150080 |
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基金项目: | 黑龙江省教育厅规划课题 |
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摘 要: | 拔尖创新型教师是一所学校发展进步、培养创新人才的关键影响因素。在分析拔尖创新型教师素质特征的基础上,初步探讨了拔尖创新型教师的成长规律,并分析了制约其成长的主要因素,进而从管理理念、培养环境和培养模式三方面提出了拔尖创新型教师培养的对策。
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关 键 词: | 拔尖创新型教师 高等学校 成长规律 培养模式 |
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