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从《观沧海》的教学设计浅谈古诗歌教学
引用本文:刘星.从《观沧海》的教学设计浅谈古诗歌教学[J].消费导刊,2014(1):135-135.
作者姓名:刘星
作者单位:江西师范大学附属中学
摘    要:以《观沧海》古诗课堂教学设计为案例试图归纳一些古诗教学的规律,交给学生古诗学习的方法,丰富学生古诗积淀,提升古诗鉴赏能力。

关 键 词:《观沧海》教学设计  古诗歌教学
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