终身教育思潮对我国学校教育的影响 |
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作者姓名: | 廖华, 郑治国 |
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作者单位: | [1]江西师范大学教育学院; [2]江西师范大学高职学院 南昌330027 |
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摘 要: | 终身教育思想在理论和实践上推动着现代教育事业的发展,成为各国教育改革的指导思想。终身教育观念的传播及实践,对我国教育改革与发展有着积极的影响。在终身教育的框架下,学校的基本功能不再满足于人类已有的科学文化知识的继承和传授,更要求唤醒和提高学生的学习需求和学习能力,逐渐完成从受教育者向主动学习、自主抉择、健康的方向转换,即学生自我教育与自我超越能力的提升。
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关 键 词: | 终身教育 教育思潮 学校教育 |
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