高职院校学生顶岗实习心理压力调查与对策研究——以安徽商贸职业技术学院为例 |
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引用本文: | 刘玉林.高职院校学生顶岗实习心理压力调查与对策研究——以安徽商贸职业技术学院为例[J].安徽商贸职业技术学院学报,2015(3):65-67. |
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作者姓名: | 刘玉林 |
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作者单位: | 安徽商贸职业技术学院经济贸易系,安徽芜湖,241002 |
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基金项目: | 安徽省高等学校省级教学研究项目 |
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摘 要: | 以安徽商贸职业技术学院学生顶岗实习心理压力问卷调查为例,通过对学生顶岗实习心理压力特征及影响因素等的研究,找出学生心理压力的来源,并提出一些合理建议,如企业应改善管理方式,适度安排工作量和奖惩考核,学校应与企业积极沟通,实时关注学生实习情况,学生应调整自己心态,主动关心心理问题的发展,以便实践性教学(顶岗实习)更好地开展.
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关 键 词: | 高职院校 顶岗实习 心理压力 实践性教学 |
Research and Countermeasure Study on Higher Vocational College Students' Mental Pressure in Post Practice: Taking Anhui Business College as an Example |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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